所有人第一反应都是照着等级分教室,一个班一个教室。
教室里有电视屏幕和歌词本辅助他们练习,另外还有无处不在的摄像头和vj老师。
除此之外,就只有她们自己了。没有舞蹈老师来帮她们扒舞,分解动作。
屏幕里循环放着让你心动的练习室版本,所有人都在看。
宋莺时边看,边比划着动作,看完一遍,她大概对这首歌的节奏和易难点有了初步认识。
跟其他舞种比,女团舞编舞的特点就是动作小而碎,手部动作大多多于腿部动作。
这个编舞继承了这些特点,有复杂的部分,也有能给人喘口气的间隙。综合下来,难度算是中等。
但不代表,在一天内学会就算容易。
对舞蹈基础较差的练习生来说,能记住动作就是极限了,而女团舞的氛围感除了靠舞蹈本身,与之协调搭配的表情管理占了很重要的部分。
最最后,它还是个唱跳表演,歌词还要背旋律还要唱对,表演时还不能跳岔气。
这对练习生们来说,绝对是一个挑战。
看了四五遍,容伊感慨了句“这歌名字土,但旋律真上头。”
宋莺时深以为然“是挺洗脑的。”
某种程度上来说,对她们是好事,洗脑总比记不住调好。
因为不是团体舞台,练习教室里大家各练各的,每个人有不同的习惯。
容伊习惯拆解动作,聚精会神。
晏然两个两个八拍地练习,大多时候是记住动作后不看屏幕进度,而是低头自己回忆,试着跳出来。
宋莺时也有她的习惯。因为有编舞经验在,她对动作衔接和整体风格更有把握。
别人按八拍来划分动作,她习惯按照整体节奏起伏寻找高光点,再点连成线,形成完整的一支舞蹈,这对她在舞蹈中的表情演绎也很有帮助。
落在别人眼中,就是她学舞特别快,从大概能跳,到细节动作的纠正,再到流畅的展示,最后是表情管理的加入和调整。
同样是一个上午的练习,她的完成度特别高。
到中午饭点,宋莺时已经被练习生拉去帮忙了。
容伊眼睁睁看着同班同学把她的进度甩在后面。
从来只有她比别人又快又好,看宋莺时咔咔一阵跳的就学完了,她第一次怀疑她的学习能力。
她没想到,第二次来得也很快。
这次是班里唯一一个不先学舞、而是先学歌的另类,怀絮。
容伊之前觉得,这位高冷不亲近人的大美女同学有点傻。
这歌堪称洗脑神曲,多听几遍就会哼,再听几遍就能跟着唱,显然是边听歌边学舞更划得来。
她在那学歌舞蹈学得会吗
容伊上午练舞时就从镜子里发现,坐在后面看歌词本的怀絮经常抬头,看向正在练舞的她们。
她具体在看谁容伊拿捏不准,但那种久驻的目光,容伊下意识理解成了向往。
难道
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