的成长也很重要嘛。
两位校长商量了一番,一致认为既然人家没有声张,他们便也当做不知道童海生和童隽之间的关系,以免打扰童隽正常的生活和学习。
不过,家世背景可以隐藏,成绩却是一定要公开的,于是不久之后,这份成绩单就由校长手里传到了各个老师的办公室,人手一份。
当然,熊文华也包括在内。
这段日子,她过的很不顺心。
熊文华脾气暴躁,还有些斤斤计较,平时在同事当中人缘就不算好,只不过因为家里条件不错,大多数老师也都不愿意跟她发生矛盾,平时容忍三分。
结果自从采访事件过后,不但在开会时被校长几次点名批评,还不得不公开退钱并向学生道歉,简直让一贯喜欢炫耀的她颜面扫地。
平时对她客客气气的那些人,现在见了她也是一副避之唯恐不及的模样,背后的议论就更多了,弄的熊文华气闷不已。
她说什么都不相信,童隽这种学生能一下子有那么大的进步,差生就是差生,资质性格都在那里摆着,没出息就是没出息,也就会耍点小聪明罢了。
可能一次两次他投机取巧,分数上去了,但绝对不会稳定。
熊文华每回在办公室听着别的老师对童隽夸奖有加,心里都会冷笑——她就等着看这小子考砸了,那些人打脸不打脸!
但让她意外的是,一连等过了几次考试,童隽的成绩居然都在稳步上升。更是在这次联考当中,考取了第一的成绩!
简直匪夷所思。
熊文华不敢置信地拿着成绩单看了一遍又一遍,终于确认自己的眼睛没有出问题。
她忍不住脱口说道:“这怎么可能呢?”
“熊老师,我劝你两句,当老师可不能这么当。”
有一位老教师实在看不下去她这幅嘴脸,开口说道:“我是没教过你们班的学生,不知道他们都是什么样子。但你是个成年人,学生不好,你就好好教育,学生优秀,你应该为他们高兴。”
“天天就想着自己那点面子,跟个孩子较劲,这样有意思吗?你读师范的时候,没学过教师行为操守吗?”
这位教师每两年就要退休了,而且很有资历,熊老师脸上火辣辣的,没敢跟她顶,顿了顿道:“王老师你不了解情况,这个学生本身是个差生……”
王老师冷声道:“就凭你能说出‘好学生差学生’这样的话,也不是个合格的教师!”
熊文华本来也不是什么善茬,听到这里实在忍不住了,怒道:“王老师,我是因为你岁数大了才尊敬你,你也别太过分了!”
办公室的其他老师们都安静下来,眼看双方越闹越僵,有人便打圆场道:“好了好了,大家都是同事……”
刚说到一半,办公室的门被敲了两下,然后推开了。
“老师们都在呢?李校长让我来说
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