静待花开(22)
想以后不麻烦,那就只要这次得奖了。要不然得年年来一回。
但这其实有什么要特别准备的吗?
课件?教案?然后完美卡时间的试讲。
关键是,参加比赛的老师还挺多的。高二年级组里,一半的数学老师都没有过四十岁。里面能因获奖不参赛的――无!
怎么会呢?
有知情老师嘀咕,“参加的多了,不得先给有资历的呀!”他满腹牢骚,然后提醒林雨桐,“不用太用心准备,反正准备了也没戏。我也没怎么准备,就把去年准备的稍微改动一下就行。”
林雨桐:“……”听着很有道理。
但是她实在烦了年年应付,我也不是要第一,随便给我个奖,叫我以后不再浪费这个时间就行。她是秉持着这种想法去准备的。还算认证吧,她觉得她其实还行。
对方那话林雨桐听过就算,并不当真。但有人当真呀,接替李晓娜的老师叫米白。年纪跟林雨桐差不多,她是师范大学研究生毕业之后,今年上岸考上教招的。之前分到区重点,这边一有缺额,不知道是怎么调动的,反正直接给调动过来了。
刚上课的时候老周撵着叫都去听过课,其实挺好的。
还没月考,但是连着两次周考,米白的成绩都在一百四十五往上。带平行班能力没有问题,她欠缺的就是最后压轴题。两次都扣了一点分。
米白绝对对方说的很有道理,像是她这种人都认不全的萌新,不用费神了,这次没自己的事。她很敷衍,还跟林雨桐说,“我就选最近的新课,反正上课要准备的,稍微精细一点算了。”
林雨桐特诚恳的说:“准备还是要准备,认真准备一下。”
结果这憨娃真的就跟平时上课一样上去了。现在很多讲课,这都是爱用课件,直接一点,过程一步一步的就出来了。但是米白可能认为这种的讲课,学生缺乏参与度。她上课是题干用课件,投到屏上。但是解题的过程,她更喜欢手写。于是,她倒霉的抽了第一个上台之后,她就是那么干的。
林雨桐也不喜欢全部的用课件,手写慢,但也正因为慢,在一笔一划这个过程中,跟学生一些参与和反应的时间。可显然,现在这讲课,这么干还是不行的。
米白觉得自己讲的棒棒的,下来坐在林雨桐身边,还低声问:“怎么样?没出什么差错吧?”
没出差错!就是叫人觉得你不是来比赛的。
等那位劝着叫人不要准备的仁兄一上场,把米白气的够呛:“大男人怎么那么多小心眼小算计!”叫人家别准备,结果他准备的比谁都充分,气死人了。
回过头来,她才知道人家林雨桐提醒她认真准备是啥意思。因此吧,觉得林雨桐这人还不错。她问说,“你准备的怎么样?能把他压下去吗?”
能吧
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